檢索結果：共8筆資料 檢索策略： "林奇臻".ccommittee (精準) and year="108"
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近年來許多大專院校積極的推動服務學習的課程，讓學生藉由服務學習實際運用課堂知識到現實生活中，而教育部「數位學伴線上課業輔導計畫」中，使大學生扮演教學者的角色，讓弱勢兒童能夠透過視訊教學獲得更多的學習…
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在現今全球科技快速發展下，科技已對人類生活造成深深地影響，程式設計能力也被視為二十一世紀最重要技能之一，為因應這樣的趨勢，各國皆積極投入程式教育，許多教育家也不斷尋找更有效的教學模式，以期望能增加整…
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隨著時代的變化、科技的進步，數位產品融入教學已成為一種趨勢。在十二年國教數學領域中，幾何是非常重要的學習內容，新實行的108課綱更正式將三視圖單元放入七年級數學課程裡。本研究運用GeoGebra動態…
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近年來政府調查發現，有將近五成國人的日常運動量不足，而人們運動量不足的問題已經成為全球第四大致死因素，為了提升國人運動頻率與培養運動習慣，本研究主旨在探討以Facebook社群網站為平台所開設之線上…
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在傳統學習時，為了養成閱讀習慣及提升學習效益，學習者常以紙筆的方式進行學習，並將所學知識或概念製作筆記，以利重點複習、預習及概念重點整理。然而，數位化時代來臨，傳統學習模式逐漸改變，是否能被電子書學…
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本研究提出「導入概念圖引導的雙層次測驗數位遊戲式學習模式」，以雙層次測驗作為學習診斷，並且導入概念圖作為學習策略，藉此提高學生的學習表現。為瞭解學生的學習動機、學習成就、心流經驗及認知負荷情形，本研…
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本研究提出「基於擬題引導的合作概念構圖學習模式」，以擬題策略作為合作概念構圖的輔助鷹架，藉此提高學生線上跨領域知識學習表現及行為。為瞭解學生的學習成就、學習動機、合作學習傾向、批判思考傾向及線上討論…
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數位遊戲式學習對於提升學習成效、學習動機的助益，已於國內外諸多的研究中被證實。而透過概念圖的輔助，教師為學生搭建學習的鷹架，讓學生在數位遊戲式學習中可以更有方向，並建立知識的連結。本研究提出「空間架…